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Proyecto bimodal

El Sistema Bimodal es un sistema de comunicación aumentativo y/o alternativo que se emplea con los alumnos del Colegio Cambrils. Se basa en los signos de la Lengua de Signos Española, sobre los que se realizan las pertinentes modificaciones o adaptaciones, y éstos se acompañan simultáneamente del habla. De este modo, se posibilitan los intercambios comunicativos pues se trata de una eficaz herramienta para la adquisición y desarrollo del lenguaje oral. En algunos casos, el Sistema Bimodal se postula como la principal vía de comunicación al existir un lenguaje oral muy limitado o ausencia de oralidad, de ahí la gran importancia que se concede a este sistema dentro de nuestro centro escolar.

Mediante el uso de este Sistema de Comunicación, las profesionales del Departamento de Logopedia han elaborado un material audiovisual compuesto por un conjunto de vídeos que contienen vocabulario de alta frecuencia y cotidianidad. 

Dicho vocabulario se encuentra dividido en cuatro niveles y se presenta combinando habla y signos, al tiempo que se apoya con pictogramas o imágenes. Así, se incentiva el que las familias de nuestros alumnos puedan aprender también estos signos, lo que facilita el que alcancen una comunicación más fluida y exitosa con sus hijos.

Gestos apoyo pronunciación vocales

Gestos apoyo pronunciación consonantes

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Cambrils?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el Colegio Cambrils pertenezca a Arenales Red Educativa?

El Colegio Cambrils es un colegio de Arenales Red Educativa. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el Colegio Cambrils?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.